Vorwort

Eine Europäische Partnerschaft hat sich, koordiniert durch das Europahaus Burgenland und unterstützt durch die Europäische Kommission, aufgemacht, Wege zur direkten Bürgerbeteiligung am demokratischen Leben der Europäischen Union zu finden und zu kennzeichnen. Zu Beginn der Arbeit war man noch guten Mutes, bald eine Europäische Verfassung zu haben, noch dazu eine mit klaren Regelungen für die direkte politische Beteiligung auf europäischer Ebene. Es war daher zunächst ein vorrangiges Ziel des Projekts, die im Verfassungsentwurf vorgelegten Bestimmungen und die darin erwähnten Einrichtungen der Union kennen zu lernen.

Transnationale Interventionskompetenz und Europäische Identität sind freilich nicht nur Sache eines Grundsatzpapiers. Die Bildung des Politischen ist ein weites Feld, und wenn die Politik in ihren Ordnungsversuchen scheitert, kommen andere Aspekte, sogar Kultur und Bildung, umso mehr ins Spiel.

Der geistige Austausch zwischen den Projektpartnern - Bürgerinitiativen und Einrichtungen der Erwachsenenbildung aus Finnland, Schweden, Deutschland, Schweiz, Italien, Malta, Frankreich, Rumänien, Bulgarien, Ungarn, Slowakei und Österreich - sowie mit Experten und Vertretern Europäischer Stellen erfolgte durch zwei Treffen - in Strassburg und in Wien - und insbesondere durch die gemeinsame Beschreibung von Voraussetzungen und Möglichkeiten, aber auch von Hindernissen und Bedenken, die aus unserer Sicht Entwicklungsschritte zu einer politischen Mitwirkung auf europäischer Ebene bestimmen.

Das vorliegende Heft ist ein Zwischenergebnis, von dem wir hoffen, dass es interessierte Leser und Leserinnen kritisch kommentieren und weiterdenken werden.

Hans Göttel

Die Texte gibt es in Deutsch und Englisch.